儿童自闭症都应该做什么检查

　　不论是何种疾病，在治疗前肯定都要进行检查，只有经过诊断才能制定合理的治疗方案，自闭症也不例外。对于自闭症的检查和诊断结果，可以直接影响病情的治疗自闭症，所以准的检查是相当重要的。对此很多患者都有疑问：自闭症都应该做什么检查呢？下面我们来看看下文的相关介绍吧！

　　自闭症的症状有哪些？以下是济南童康儿科医生为您介绍的“自闭症主要症状？”。

　　社会交往障碍

　　该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。

　　交流障碍

　　1.非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。

　　2.言语交流障碍 该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至有效消失;③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。

　　兴趣狭窄及刻板重复的行为方式

　　该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。

　　其他症状

　　约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并发育迟缓。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为“白痴学者”。

　　医院对多种检查和诊疗费用进行限价公示，坚决拒绝乱收费、乱开药、药品回扣、收受红包等现象，让收费透明化。医院医师根据患者病情采取合理的诊疗方案，不加重患者及其家庭的经济负担，收费比其他医院规范、低10%-25%左右。

　　儿童自闭症都应该做什么检查？这种儿童疾病危害很大，严重影响孩子的正常生活，济南童康儿童医院医生提醒，如果家长发现自己的孩子 患有自闭症的症状，一定要及时去医院治疗，尽早治疗自闭症，如果您还有什么不清楚的，欢迎咨询济南童康儿童医院在线医生